游客2022-05-31
從開篇老師從樓上跳下去那一刻始，影片就和教育沒什麼太大聯繫了，外部世界和社會對所有人的影響都是巨大的，成年人不為所動實為無奈，也不能人人都去自殺。但孩子卻敢於敞開心扉，洞察這世間最為古怪最為魔幻的巨變。結尾真是相當恐怖，眼睜睜看著災難降臨，卻無計可施，無處可逃，空空如也的廣場和教室預示著一種未來？

游客2022-05-31
另外一个名字叫做《失控班》

游客2022-05-31
校园背景元素满满的当代焦虑

游客2022-05-31
真正的教育者在《外出时刻》或死亡或昏迷的缺席，取而代之的是记录在《班尼录像带》里的各种末世情境、暴力美学以及令人自愿放弃理性判断和独立思考的意识形态。具有敏感触觉的知识精英似乎已经预见了一场史无前例的灾难即将降临，为此他们一面武装自己的头脑一面也在训练自己的身体。马尼尔在他这部心理惊悚作品里探讨的是文明灯火的殒灭与恐怖主义的兴起。经济全球化显然未使人与人的关系变得愈加团结，反而将不包容的现状分裂得...

游客2022-05-31
以含糊的口吻拍青少年教育题材，传达对人类“自大”之罪的忧患（人类对自然、成人对青少年、多数对少数、教育者对受教育者），剧本其实极有潜力，这片子理想的形态似乎是《编剧工坊》＋《灭顶之灾》+《第一归正会》。但导演营造悬念时过度痴迷使用单调的窥视镜头+缓推，小演员的表演也参差不齐，配上极具阐释性的台词和歌词，将电影用环境、配乐、教师群像、日常支线和超自然梦境营造的模糊性拽回了地面。